Droites (1ma)
Aujourd’hui, je vous propose un nouvel atelier sur les droites.
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Pour imprimer : Recto-verso sur bords courts.
L’atelier a pour but de regrouper 3 représentations d’une droite :
- son équation (rose)
- son graphe (jaune)
- un tableau de valeurs (bleu)
Il est possible de jouer de différentes manières :
- Proposer de ne faire que des associations entre l’équation et le graphique (lecture pente et ordonnée à l’origine).
- Demander de partir des tableaux de valeurs et trouver l’équation (calculer la pente, poser une équation pour trouver l’ordonnée à l’origine)
- Laisser les élèves libres de faire les associations
- Donner les tableaux et les représentations graphiques (sans les équations).
Les cartes d’une même droite ont un même symbole au dos. C’est donc en toute autonomie que les élèves travaillent et peuvent corriger leurs raisonnements.
Il est pratique de donner ce jeu en début de cours (pour attendre que tous les élèves en retard arrivent) ou en fin de cours (lorsque les élèves sont fatiguées et n’ont plus envie d’écrire).
Il peut aussi être proposé en séance de révisions avant une épreuve ou en guise de révisions pour débuter un chapitre (s’il a été étudié l’année précédente).
A vous de voir !
Mais un mot d’ordre : amusez-vous avec les maths !